南京语言发育迟缓训练

南京语言发育迟缓训练

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  • 学校: 南京康语自闭症康复训练
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  • 2021-09-19 14:09:00
课程详细内容
启智认知介绍


课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


自闭症病因有很多,但最主要的原因有4个
  1、家庭遗传因素

  20%的自闭症患者中,他的家族内都能找到智力不足、语言发育迟缓停滞和类似自闭症的人。此外,在自闭症男童中约有10%有染色体脆弱症。

  2、新陈代谢疾病

  如先天性的新陈代谢障碍,造成的脑细胞功能失调和障碍,从而造成自闭症。

  3、脑伤

  孕妇在怀孕期间各种因素从而造成的大脑发育不全,新生儿脑伤,以及婴儿因各种疾病造成的脑部伤害,都会增加自闭症患病率。

  4、家庭环境因素

  早年生活环境中缺乏丰富和适当的活动,父母的长时间缺乏陪伴,没有教以社会行为。或长期处在及其单调环境中的儿童,对外界环境就不会产生友好,长期用反复动作来进行自我刺激,这样自闭症患病率也会大大增加。

  总之,工作之余别忘了多陪陪孩子,闲暇之余多陪孩子玩耍,给他一个舒适温暖的成长环境。
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。



如何让孩子成为社交能手


孩子语言发育迟缓,有语言障碍,应该怎么做?
对于孩子语言发育问题不应该盲目的下判断说孩子语言发育迟缓或者是说话晚,还应该结合其年龄和语言表现给出正确的分析。

孩子语言发育迟缓首要检查听力问题,如果听力没有问题还应该结合语言表现和生理机能做核实,如果都无特殊情况就要考虑是否是环境因素导致的孩子语言发育迟缓,往往很多孩子出现语言障碍是家庭环境和脑营养缺乏问题导致,这时候家长就要有针对性的改善和调理了。

良好的语言环境是孩子学习语言,促进语言发育的重要条件,

很多情况下,儿童本身没有问题,但在儿童语言学习的早期,被剥夺或脱离语言环境也可以导致语言发育障碍。例如长期被隔离的儿童由于无法接触到语言刺激,而导致其语言能力的丧失;家长因为上班使儿童缺乏文化刺激或生活经验,没有感觉到说话的必要,没有体验说话的乐趣等情况,也会使儿童语言发育迟缓。
康语8大优势

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

孩子语言发育迟缓的原因是什么?
  1.听力受损:是影响宝宝语言发育的重要原因之一,因为宝宝是依靠模仿大人发声的,如果听不见,他就无法给予自己正确的反馈;

  2.舌系带过短:影响了说话的动作;

  3.智力低下;

  4.缺乏模仿对象:曾经出现的"狼孩"事件,就足以证明一个语言环境对孩子的语言发育至关重要,如果宝宝长期生活在沉默寡言的世界里,那么他学会说话的时间点也会往后推移;

  5.孩子患有某些心理疾病,不愿说话,如自闭症、语言发育迟缓
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