成都语言发育迟缓康复培训班

成都语言发育迟缓康复培训班

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  • 学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-08-19 11:08:00
课程详细内容
课程理念 & 原理

课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


孩子出现语言发育迟缓的原因
  如果父母少言寡语,孩子模仿学习、练习的机会少,孩子就学得少。
  还有的父母包办代替了孩子的一切活动、包括孩子要说的话,使他不用开口,只用手一指就立即给予满足。
  父母对孩子缺乏语言训练,特别是在口语学习关键期,1-3岁时未进行适时语言训练。
小孩语言发育迟缓该怎么办呢?
1、在宝宝语言的发育期,在宝宝面前尽量不要使用同一种语言沟通,宝宝这个时候处于模仿期,更有助于宝宝的模仿学习。
2、与宝宝多交流,锻炼宝宝的语言能力。比如给宝宝讲故事、回应宝宝的发音等等。
3、给宝宝适当的补充DHA,有助于促进宝宝的大脑神经递质的分泌,比如深海鱼类、鸡蛋等食物。
康语专家

魏涟涟

国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。

周艳娟

国家高级育婴师,国际早期儿童发展教育师。

占徐燕

国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。

刘海霞

家长课程部部长,康语GIS课程创始人。


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