学口才是否该顺应孩子兴趣？怎样学最有效？日常应该怎样引导孩子口才的训练?

　　表达主体在口头交流过程中，运用准确、恰当、生动、巧妙、有效的口头表达策略，以达到具体交际目的并获得成功交际效果的口头表达艺术与技巧。所以，学口才是否该顺应孩子兴趣？怎样学最有效？日常应该怎样引导孩子口才的训练呢?接下来就和小编一起来看看吧！

　　学口才是否该顺应孩子兴趣？怎样学最有效？

　　我们都知道，一种技能的培养，不可能一蹴而就。所以，学习语言不能只靠孩子一时的兴趣，需要父母和教师的长期紧密合作。而且语言成长的核心，更在于锻炼。所以，家长一定要紧随老师的讲课进度，在课后及时督促孩子练习口才。通过这种方式，可以使教学效果达到最佳。

　　日常应该怎样引导孩子口才的训练?

　　一、从变化开始

　　第一，训练孩子大胆发言、大声讲话、流畅讲话。要经常鼓励孩子，不胆怯，敢于敞开心扉，乐于与人交往，通过社交来提高自己的口才能力。

　　二、融入集体气氛让孩子多接触儿童，让自己去尝试，有问题父母不要着急，先让孩子自己解决，不足的地方家长可以引导，不要一味地否定，让孩子自信地享受集体生活。

　　三、看一些书多让孩子读些文章书，让孩子说出“言之有物，言之有理，言之有理”。

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