咸阳幼儿的感统训练

咸阳幼儿的感统训练

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 咸阳康语儿童自闭症康复中心
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2022-01-10 11:01:00
课程详细内容

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
改善感统失调有什么办法?
  感统失调的孩子,智力都很正常,只是大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。

  通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,超过12岁就容易定型,不易改变。

  在专业的测评和观察下,制定符合孩子发育状况的训练计划,坚持正确规律的感统训练就可以纠正。

  01前庭平衡训练

  通过旋转、摇晃、平衡、跳跃性、姿势反应性、速度感、位置感、距离感的体验等训练刺激前庭觉的发展。

  金鸡独立

  家长可以先手把手地教孩子用双手扶着椅子的靠背,提起孩子的一条腿悬空约5秒,然后放下。过程中用简单的语言告诉孩子怎么做。

  跨绳

  绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地15CM高,让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。

  摇摆毛巾

  用一块大毛巾把孩子包在里面,左右或上下拉动毛巾,使孩子随着毛巾摆动。

  02本体觉训练

  通过羊角球蹦跳、平衡木、脚踏车、攀爬、翻滚等训练刺激本体觉的发展。

  深蹲

  让孩子身体挺直,双手向前平举或双手抱头,双脚分开与肩同宽,屈膝蹲下至大腿与地面平行。

  背起

  孩子身体趴在地毯或垫子上,双脚并拢,家长按住孩子的脚踝,双手抱头,上半身用力抬高。

  手影

  这是晚上玩的一种小游戏,用手做成一些姿势,灯光一照,在墙上显出好玩的影像。其作用在于通过一些有趣的表象吸引孩子活动自己的肌肉关节,形成本体觉。

  03触觉训练

  通过大笼球、刺球、穿爬隧道等刺激孩子的背部、腹部、腕部、手脚等部位,促进触觉的健康发展。

  大笼球

  让孩子仰躺在地垫上,家长用大笼球在其身体各部位进行挤压。

  翻滚

  让孩子躺在地毯上,双手抱头,然后向左右两个方向滚动,这对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。

  毛巾卷

  找一条略微粗糙的大毛巾,将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷,强化他身体各部位的触觉感受。

  04听知觉训练

  听知觉训练,主要靠游戏来锻炼孩子对声音的敏感性,让他们学习集中注意力听别人说,及时获取信息或者快速做出反应。

  倒着说数字

  家长念一组数字,孩子听这些数字后并记住,然后把数字倒过来复述。

  仿说句子

  可以选择一本孩子爱看的课外书,家长读里面的一些句子,孩子认真听,并记住,然后一字不错地仿说出来。

  听词拍手

  家长念一组混合词语,孩子认真听,当听到电器的词语时就马上拍一下手。

  05视知觉训练

  父母可通过各种各样的游戏训练,帮助孩子学会判断简单的空间关系,辨识物体大小、长短和形状,以及认识简易图形和字形等多种能力。

  倒着找数字

  给孩子一张数字表,在数字表中依次找到100~1,要求严格按顺序勾选,时间一分钟。

  控制类划消

  让孩子在图中找出目标图形,找到以后圈出来,要求从第一行开始。从左到右,从上到下,逐个逐行地找。

  找不同

  可以利用计算机游戏或者根据孩子比较感兴趣的东西如小猪佩奇,喜羊羊等找主题性的两张图,从两个图中找出不同的地方。
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


AAA康语 康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
感统失调的5大表现
  1.视知觉失调

  孩子可以长时间看电视,却不能流畅阅读,容易漏字、错字、添字,并看了就忘、记不住。

  这样的孩子在学校的学习时,甚至考试时,也容易看错题、写错题,家长也会认为是孩子自己粗心。

  2.听知觉失调

  这类孩子听觉能力比较弱,受不了大声或嘈杂的环境,容易被影响注意力不集中。

  严重的话,还会因此形成一种听觉上的保护膜,导致听不到别人说的话,产生“听而不闻”的情况。

  这样的孩子在学习英语时,往往听力都不会太好,明明会读会写理解单词语法,可听力就是不会。

  3.前庭系统失调

  主要表现为重心不稳易摔跤、多动停不下来、方向感不好(分不清左右)、坐姿和握笔姿势不正确。

  这样的孩子空间思维也会比较薄弱,对图形认知学习也比较慢。

  4.本体系统失调

  这类孩子精细运动能力差,手工能力不好,写字磨蹭不好看,书写时还喜欢过分用劲。

  比如,系鞋带、拿筷子、扣扣子学的都比较慢。

  5.触觉系统失调

  这类孩子适应力差,往往到新环境时容易焦虑,还会存在偏食挑食的毛病。

  以上5个问题,孩子若有2条甚至多条能够对应,家长在早教中就要注意孩子的感统训练了,千万不要过分责怪孩子!

  像游泳、跳绳等运动,以及专注力小游戏视觉追踪都是很好的感统训练,家长可以多多了解。

  感统失调,绝不是简单的协调性不好,不好好加以引导,会影响到孩子自身发展的方方面面,家长一定要谨慎!
康语言语开发



康语社会实践融合班



更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 咸阳康语儿童自闭症康复中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/21283.html
热门课程
换一批
咸阳康语儿童自闭症康复中心 > 培训课程 > 咸阳幼儿的感统训练_宝宝感统课主要有什么训练项目