襄阳五岁男孩语言迟缓
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- 2021-11-26 16:11:00
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。
导致孩子语言发育迟缓的原因有哪些
过失演示，对孩子也是一种损害
有些孩子说话不清楚，是因为发音器官的发育不可完善，孩子还不能掌握正确的发音方法，不会运用发音器官的某些部位。
如果在这个时候，家长笑他、乃至模仿宝宝的过失发音，就会给孩子一个过失的演示。
家长无形中强化了这种过失的表达方法，导致孩子一向用这种方法说话。
作为家长应该用略夸张的口型合作规范的发音，用正确的言语来和宝宝说话，时间堆集与沉淀，在正确语音的指导下，孩子的发音就逐步改动过来了。
有些孩子说话不清楚，是因为发音器官的发育不可完善，孩子还不能掌握正确的发音方法，不会运用发音器官的某些部位。
如果在这个时候，家长笑他、乃至模仿宝宝的过失发音，就会给孩子一个过失的演示。
家长无形中强化了这种过失的表达方法，导致孩子一向用这种方法说话。
作为家长应该用略夸张的口型合作规范的发音，用正确的言语来和宝宝说话，时间堆集与沉淀，在正确语音的指导下，孩子的发音就逐步改动过来了。
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语优势
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
有哪些儿童孤独症康复中心？
家长可以来长沙儿童智能康复训练中心，这是中国比较专业的特殊儿童培训连锁机构，在国内有26所学校。目前在济南，福州、厦门、杭州、南京、南昌、重庆、武汉、长沙等地设有分公司，主要为2-7岁有语言发育迟缓、自闭症谱系、感觉统合障碍等全身性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，以使儿童能够更快地开口说话！
康语学校相册
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/21073.html
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