乐山提高孩子专注力

乐山提高孩子专注力

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  • 2021-11-10 17:11:00
课程详细内容
感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
日常生活中我们可以通过这几点训练专注力
1. 睡眠
平常生活当中影响专注程度非常大的因素,就是睡眠。睡眠不够,人很难做到专注。所以,困了就睡,不要已经困得不行了,还要硬撑着做事。如果睡眠质量不高,适量的运动能让你睡得更好。

2. 记笔记
学习时,不要一刻不停地记笔记。当你在听讲的时候绝对专注,就会意识到真正应该记录的要点总是非常有限的。

3. 勿打扰
如果你希望培养孩子的专注力,不要在孩子认真摆弄东西的时候,去跟孩子搭话,陪伴不一定非要讲话。也尽量不要因为到时间吃饭或睡觉,去打断正处于专注的孩子。

4. 制造环境
在工作和学习的环境中,尽可能地使用射灯。光束的聚焦,可以让你的注意力稍微集中一点,因为其它的环境都是黑的。就像舞台上的那种感觉,你把自己放在舞台上应该会比坐在观众席里更专注一些。

5. 不要做事时听歌
不要边听歌边做事,除非在做不需要特别专注的事,比如机械地重复劳动。但就算机械地重复劳动时听歌或播电视剧,也会更容易出错。

6. 练书法
练书法也可以训练专注力。用毛笔写字的时候,人的呼吸会被自动调试得极为均匀。当然,在贵的宣纸上练习,比起旧报纸会让你更加专注
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
孩子在课堂上专注力很差,总是走神。怎么办?
  (1)思想上要引导,加强理想教育。理想是一个人进步和向上的动力,是指引一个人前进道路的明灯,冲散了路上的黑暗,所以加强他们的理想教育很重要。

  (2)讲课时要时不时的敲打,敲打还不管用的时候要提问。初中阶段的孩子自控能力尚弱,一节课不可能时时刻刻的都专注于一件事情上,所以作为老师要练就一颗火眼金睛,观察和发现他们的细微动作,发现不注意听讲了或者搞小动作了就要敲打或暗示一下,要么就是直接喊上来做个练习或者让他们复述刚刚讲过的知识点。

  (3)一节课下来,要规定在一段时间内他们应该做什么任务,要让他们具有自己的学习目标,提高他们课堂上的主动性和紧张感。

  (4)采用多样的教学方法,课堂上教师要注重教育方法的多样化,针对物理来说,一些物理小视频,小实验都会让他们的大脑处于活跃思考的状态,带着问题来看这些小视频、实验会更能激发他们的学习兴趣。

  (5)课堂讲课不能死板教条,尤其物理课上,一些物理知识在生活中处处存在,这时候教师就应该多举一些生活中的随机事件,让他们从生活的感知中来理解这些知识。

  (6)要让学生自觉意识到老师讲课的重要性,适应老师的讲课方式。现在不乏有爱耍小聪明,自认为自己可以自学也能学好的学生,对于这样的学生他们上课的专注力就会很低,这时候我们可以和他们换一下角色,让他们来讲,教师做下面来听。从而让他们认识到,没有老师的授课和指导,我学习的困难就会增大,甚至学不下去。要常提醒自己听好老师的讲课,紧跟老师的思路,不要错过学习的好机会!
 康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材 身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



康语奥尔夫音乐



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