柳州孩子注意力集中训练
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- 学校: 柳州康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-11-01 13:11:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
小孩智力低下,首先从运动,语言以及神经反应等发育落后,严重的智力低下可以有大小便,生活不能自理等情况发生。有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。语言发育落后。对环境的反应性差。多动也是某些智力落后宝宝的一个特点。智力落后的宝宝注意力很不集中。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
注意力指的是一个人专心某一件事、或某一项活动时的心理状态。注意力不会集的表现,往往简单呈现思想上开小差、行动上不能专心等。对孩子来说,专心力,就是指娃能把自己的视觉、听觉、触觉等感官会集在某一事物上,达到对这个事物认知的意图。一般情况下,娃的注意力,受到不少因素的影响,但不可否认是的注意力缺乏,是许多学习差的学生之共同特点。
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