襄阳语言专注力培训

襄阳语言专注力培训

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  • 学校: 襄阳康语儿童感统培训中心
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  • 2021-10-27 15:10:00
课程详细内容
感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
如何提高孩子的专注力,我说点自己的拙见
  1.减少环境的干扰。

  在孩子要去玩一个玩具或者看书的时候,一定要保持环境不能出现太多杂乱的事物,尤其是新奇的东西。

  2.减少玩具。

  家里不宜过多玩具,其实玩具有很多玩法。比如说磁力片和魔法棒,能够搭建出很多复杂的模型。

  3.成人不要自以为是的干扰、打断。

  在我的学校里,有许多老师都喜欢自以为是的打断孩子正在做的事,来完成她要求的事。试问,你在专心做一件事情的时候你喜欢被别人打扰吗?往往孩子专注力不好,也有我们大人的原因。要尊重孩子,当一个成人一样平等对待。
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。

父母的焦虑。有些家长是个急性子,看到孩子做作业做的不对,就忧虑孩子继续下去仍是会完成不了,就想要帮忙。本来孩子仍是很专心的依照自己的思路去做作业,结果由于爸爸妈妈的忧心而变得怯手怯脚,最终干脆就交给爸爸妈妈去帮忙了。大多数孩子自身就是“急性子”宝宝,这个时分如果爸爸妈妈也烦躁,只会让孩子愈加“急”,一旦做不好作业,就会发脾气,这种性格,自然也就很难有好的专注力。
 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



康语学校相册



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