襄阳感觉统合培训

缺乏应有的游戏活动

当新生儿在触摸母亲温暖的怀有，听到母亲亲切的呼喊，吸吮母亲甜蜜的乳汁，躺在晃来晃去的摇篮中时，他们便感知大千世界的光亮、色彩、声响、气味、温度等影响；婴儿在“三抬四翻六坐，七滚八爬周走”时，幼儿在戏耍打闹“过家家”时，感觉统合功能就在逐步构成、不断完善。但是现在的家长对孩子从小宠爱有加，生怕孩子摔跤，该学爬时不让爬，该学不时走还不让走，老早就给孩子买好了童车。另外，现在儿童玩具漫山遍野，孩子们很少在有室外奔跑，跳动，爬树、翻墙、涉水、玩泥沙等体会，一些传统的游戏如打弹子、滚铁环、玩纸板、捉迷藏等，孩子也就没有机会玩了。孩子身体各方面的平衡控制能力没有得到很好的锻炼和开展。结果到上学时，就容易产生抄写漏字，速度慢等情况，这是由于手、眼协调能力差，大脑无法有效驾御身体各部分，常常产生过错的判别与行为的缘故。

对于明显存在四肢不协调和感统迟缓的孩子来说，适时的感统训练表现的效果还是很好的，一方面进行适当的启蒙早教对提升孩子认知，记忆，学习都很有帮助，另一方面由于身体发育不成熟或者长期不运动导致的四肢不协调和体感差的问题，在经过长期训练和纠正之后情况会明显比以前好很多。感统训练甚至孩子视听说，触觉，体感，前庭感和后庭感多方面培养，根据幼儿的感觉统合及行为矫正训练，能逐渐提高幼儿的运动能力和身体素质，定期进行测验可以时刻注意孩子成长变化。