株洲孩子普遍专注力培训
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- 学校: 株洲康语儿童语言发育迟缓康复中心
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- 2021-10-26 09:10:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
儿童的每一种学习能力都是大脑神经元网络连接的外在表现。集中能力也是一样的。在儿童的大脑中,作为注意力集中能力的神经细胞网络连接是不构建或不稳定的,这是儿童注意力的外在表现得不到设定的最重要原因。孩子没有安静的专注力,神经细胞网络连接,注意力水平很不稳定,这种神经联系需要通过一些专业的方法来加强,能力足够冷静下来,成为孩子的能力。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/20238.html
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