株洲感统七大感觉是哪些

株洲感统七大感觉是哪些

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  • 学校: 株洲康语儿童语言发育迟缓康复中心
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  • 2021-10-10 13:10:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
康语教育感统课程有效吗?
在康语完成感统训练的小朋友在运动和身体发育方面明显要好于缺乏感统训练的小朋友的,我们学校的专业老师已经学习了多年,并且在儿童感统训练,语言发育迟缓自闭症干预方面有着丰富的教学经验,一直以来我都专注于婴幼儿儿童的身心健康发展,我们根据儿童的实际情况计划儿童的感觉统合以及行为纠正训练,在通过系统的培训课程之后能够逐步提升孩子的运动能力以及感觉统合能力,并且定期进行测验,深入了解孩子情况的同时实时与家长保持沟通,老师将继续改善教学安排,以便家长可能要明显看到效果。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。


感统失调的家庭训练方法
用途:幼童不灵活,跌倒次数多。

目的:加强中枢神经和脑部运动功能,促进亲子关系和谐。

注意事项:让孩子平躺,大人抓住他的右脚,向左摇动他的左脚,然后换左脚、右手和左手,这样过中线的活动,对孩子身体的协调帮助很大。这位成年人双手扶着孩子,让他屈膝左右摇晃,然后把他抱紧。运动不宜过快,要缓慢,正确,循序渐进,以免使幼儿感觉不舒服。延长动作:可以帮助幼儿左右翻身,或者向前翻跟斗。
 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



康语学校相册



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