咸阳感统失调症表现

前庭平衡功能失常：表现为好动不安、注意力不集中、上课不专心、喜欢做小动作。和普通孩子相比，他们更容易给父母添麻烦、挑三拣四、和别人分享玩具、分享食物、照顾他人的需要等。有的儿童还会出现语言发育迟缓、说话晚、语言表达困难等。
表现为视觉不良：虽然可以长时间看动画片，玩电动玩具，但不能流利地阅读，经常字数较少；书写时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题。
听觉不佳：表现为别人听不见的话，丢三落四，常常忘记老师说的话和留的作业等等。
动作协调性差：表现为平衡能力差，容易跌倒，不能滚翻、系鞋带、骑自行车、跳绳、拍球等。

适用对象
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
学习目标
通过针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题，提升身体动作运用能力，促进认知、注意力、语言等能力发展。