中山孩子的专注力怎么去培养_对于培养孩子的专注力,您有哪些好的办法

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

注意力训练绝不是简单的训练，它是更杂乱的涉及到咱们的记忆、留意保持、表征以及思维等心理活动。正是对这些心理活动的干预，才有效地进步咱们的专注力。咱们会从多个方面进行练习，包含留意力品质基础练习、视感觉、听感觉、工作记忆、执行控制功能等。每个练习项目本身难度可以调节，使得一个练习变成多个练习，且每个练习项目由易到难，不只体现了练习的体系完整性，更使得练习趣味性增加。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

怎么保护孩子的专注力？

　　1、当孩子专注地玩的时候，家长不要去一再干扰，而是让他专注完整地做完他想做完的事情，孩子就会有持久的专注能力。孩子的专注力是被保护出来的。请保护孩子的专注力，让孩子从容地做完他想投入去做的一项“工作”。

　　2、平时我们多带孩子体验大自然。比如引导孩子观察蚂蚁的行动，让他尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。

　　3、家长多点耐心。孩子喜欢反复做一件事情，比如读书，孩子特别喜欢重复读一本书。实际上每次读完孩子的体会是不一样的。他们就是通过这种反复来进行自我学习。而在外游玩的时候，孩子专注于看，专注于观察的时候，家长不要为了赶时间而打断孩子。

康语荣誉