襄阳听觉注意力训练的方法

襄阳听觉注意力训练的方法

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  • 2021-10-17 17:10:00
课程详细内容
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
孩子的注意力是可以通过一些方法进行培养的
  孩子的注意力是可以通过一些方法进行培养的:

  方法一,培养孩子的兴趣。孩子在做自己感兴趣的事情时注意力就会集中,当孩子经常集中注意力做一件事情时就可以提升自身的注意力。

  要方法二,营造良好的学习环境。很多孩子在学习时容易被周围的事情分散注意力,所以在孩子学习的环境中应该避免摆放一些分散孩子注意力的东西,尽量只摆放跟学习有关的物品,从而避免孩子分散注意力。

  方法三,给孩子看一些益智类的书。在孩子还比较小的时候可以少给孩子买一些玩具,多给孩子买一些可以锻炼注意力和记忆力的书,每天抽一段时间陪孩子一起看这些书有利于孩子注意力的培养。

  方法四,适当的奖励。孩子需要鼓励才能有继续下去的动力,当孩子完成了家长制定的任务后,家长可以适当的给孩子一些鼓励,这样有利于孩子完成接下来的任务,可以不断的增强孩子的注意力。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院



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