赣州儿童的语言迟缓

赣州儿童的语言迟缓

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  • 学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-05 13:10:00
课程详细内容
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
 宝宝需要发育迟缓,认为可从以下几个方面进行康复培训
  1.有效的家庭训练

  父母每天和孩子接触时间最长,对孩子的影响力最大,而孩子最容易接触到的环境也是家庭。父母要多和孩子沟通说话,帮助孩子扩大词汇量,引导孩子模仿说话、帮助孩子积累足够多的词汇量,给孩子创造说话机会。鼓励宝宝多开口,并予以应答。

  父母主动提问或创设情境诱导婴儿开口说话,并耐心地倾听婴儿那难以听懂的语言,适时地在婴儿词不达意时,巧妙地予以纠正,来完善婴儿的口语,使宝宝说话更为完整,更为顺畅。

  2.开展多种形式的语言游戏

  游戏是孩子喜爱的活动,符合孩子的兴趣,可以比较容易地把他们吸引到语言学习中来。如通过歌曲、童谣、互动游戏等练习词语的运用,让他们对语言练习更感兴趣。另外,通过游戏练习发音、用词,还可以为胆怯的孩子,提供说话练习的机会。

  3.绘本阅读,坚持阅读

  父母每天坚持给孩子读绘本或者讲故事,引起孩子的注意力,帮助孩子积累词汇。让孩子从一张白纸到写满词汇,这一是个非常漫长的过程,家长首先要有信心,并坚持下去。

  4.专业语言发展机构、定制化早教

  可借助一些专业的语言发展机构、语言康复机构、进行定制化早教,对孩子的语言发育进行提升。

  
康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!



康语荣誉


孩子语言发育迟缓做康复训练有效吗?
  一是启蒙,一是发展。家庭康复训练是完成这两大任务的最佳途径。家庭训练的优势在于,可以不受时间和空间的限制,就地取材,训练刺激量大,从而最大限度地挖掘聋儿"听"、"说"的潜能,取得明显的训练效果。首先,为了训练聋儿理解"说的是什么",家长可选择日常生活中使用频率最高的词汇,用"直读"或模仿的方法,鼓励聋儿多说多听,增大语言的刺激量,逐步使聋儿由被动接受到主动辨别。其次,在大量"听"、"说"的基础上,可采用实际操作、游戏的形式,让聋儿学会应用语言;用提问的方式让聋儿学会思考问题、表达问题;用反差对比的方法让聋儿对语言产生理解记忆。家长应善于抓住随机情景,如做饭、吃饭,与他人往来,游戏活动等等,让聋儿反复练习,使语言同感受融合起来。第三,聋儿康复机构应对家庭康复训练给予技术支持,对家长进行培训,解决家长在训练中出现的各种问题,并帮助家长制订训练计划,评估训练效果。
康语奥尔夫音乐



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