赣州专注力课程

赣州专注力课程

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  • 学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-09-21 12:09:00
课程详细内容

专注力的培养方法,孩子厌学不爱学习。

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

一岁孩子的专注力大约保持一分钟,而三岁孩子的专注力可以保持3-5分钟,到了7岁上学的孩子,他的专注力也只有15分钟左右,所以,小学一堂课安排40-45分钟是经过科学考虑的。

康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。



 康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材 身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



康语解答

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。


提高自己的专注力
  其一、静心。要专注的话,重要的一点,就是必须沉得下来,不心浮气燥,静得下心来,能一心注重某件事,或某个学习问题,等。这样时间长了,就可提高专注力。

  其二、专心。就是一心一意,心无旁骛,注重某事某物某个问题,不能分心走神。若把心集中到了你正在做的事上,又不游历。那么,你的专注力一定是高的,效果也是好的。

  其三、狠心。也就是说,舍得花时间,舍得放弃其他,专攻其一,专攻正在干的事,专攻正在研究的问题,专攻正在学习的相关知识,等等。如果能狠心放弃其他,专注正在干在干的事,没时间能挤时间攻其所关注的,一定能提髙专注力的。

  其四、潜心。这里说的"潜心",就是要沉得下来,能集中精力,集中心智,研究某个问题,或专注某件事、某项学习,等等。若这样坚持,持之以恒,专注力不就高了么?

  总之,要提高专注力,必须在"心"上用力。就是当下人们说的要"走心",我说就是静心,潜心,专心,狠心。一句话,就是要"用心"。若做到了这几点,就定能提高专注力。
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