赣州专注力的培养方法
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- 学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-09-21 14:09:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
1、给孩子足够安静的生活环境。
2、给孩子足够的独处时间。
3、给孩子足够的选择权和独立自主权。
4、接纳孩子的不完美,不要轻易给孩子扣帽子。
5、重视亲子阅读,培养孩子良好的阅读习惯。
没有完美的家长,也没有完美的孩子,作为父母,我们要和孩子一起成长。
2、给孩子足够的独处时间。
3、给孩子足够的选择权和独立自主权。
4、接纳孩子的不完美,不要轻易给孩子扣帽子。
5、重视亲子阅读,培养孩子良好的阅读习惯。
没有完美的家长,也没有完美的孩子,作为父母,我们要和孩子一起成长。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
培养孩子注意力
一,首要的一点就是要给孩子营造良好的家庭氛围,当快乐是家庭情绪的主旋律,亲子关系良好,孩子就拥有了良好注意力的环境。
二,尊重孩子心理特点和成长规律。
不惩罚,不专制,减少对孩子的批评和指责。给孩子独立的空间和时间。不要剥夺孩子玩耍放松的时间。
三,引导孩子管理情绪。
情绪的稳定情程度在很多情况下都会左右注意力,科学研究表明善于调节情绪的孩子,在课堂上拥有更积极的反应,注意力更容易集中,大脑的工作效率也比普通的孩子高。
引导孩子表达感受
接纳孩子的情绪
积极暂停,合理表达愤怒。
四、利用孩子的兴趣培养注意力。
多让孩子做他喜欢的事情,如下棋,画画,做手工等
多运动,大自然探索。
一,首要的一点就是要给孩子营造良好的家庭氛围,当快乐是家庭情绪的主旋律,亲子关系良好,孩子就拥有了良好注意力的环境。
二,尊重孩子心理特点和成长规律。
不惩罚,不专制,减少对孩子的批评和指责。给孩子独立的空间和时间。不要剥夺孩子玩耍放松的时间。
三,引导孩子管理情绪。
情绪的稳定情程度在很多情况下都会左右注意力,科学研究表明善于调节情绪的孩子,在课堂上拥有更积极的反应,注意力更容易集中,大脑的工作效率也比普通的孩子高。
引导孩子表达感受
接纳孩子的情绪
积极暂停,合理表达愤怒。
四、利用孩子的兴趣培养注意力。
多让孩子做他喜欢的事情,如下棋,画画,做手工等
多运动,大自然探索。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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