珠海宝宝语言发育迟缓培训

　　1、听力正常:

　　首先孩子的听神经是正常的，一般新生儿期，尤其早产儿在医院分娩时，医院通常会做正规的听力筛查，及时发现孩子听力是否正常，并早期干预。

　　2、具有理解能力:

　　根据不同年龄，也就是说能够听得懂正常语言表达的意思，比如妈妈对着宝宝说:吃饭了。宝宝可以听懂，准备坐餐桌跃跃欲试的吃饭。

　　3、具有一定的表达能力:

　　也就是可以说出来，能根据语言发育顺序说出话来，比如宝宝3个月左右发出:“咿咿呀呀”的音来，4个月可以“咯咯”的笑声，6个月可以发出“爸爸、妈妈”的喊声，但可能没有所指，8、9个月会模仿大人发音，1岁左右会叫“宝宝、妈妈”，会说“再见”，2岁就会说简单的话了。

　　1.鼓励孩子树立信心我们要了解孩子语言发育过程，不要责怪孩子，要多鼓励孩子，对于讲话出现口吃现象时要忽略，不要理睬。讲话没有口吃的时候，给予适当的赞扬或鼓励。

　　2、温和对待、以身作则精神紧张是一种最容易和最经常诱发口吃的因素。认真、耐心地听完孩子说的话，这远远比单纯说教孩子更重要。不要随意打断或马上纠正，使孩子充分表达自己的感受和想法，然后让孩子学会讲话放慢速度（大概每分钟50个字），降低音量，从容不迫地讲话。

　　3、远离有口吃的人的不良环境因素

　　4、多念有节奏的儿歌或者故事有的孩子在玩游戏和讲故事的时候也不会口吃，大人可以多鼓励孩子听故事复述故事、看绘本讲故事等。

　　5.言语训练如果经过上面干预，情况仍然没有改善，就要到专业机构救助，如果孩子5岁后口吃，要找专业语言训练师，因为不及时进行有效的矫治，有可能成为永久性口吃。

一、语言发育推迟。最早出现的发育迟缓的症状。导致语言发育障碍的原因很多包括：1.舌头或上颚的问题。导致发声、吐字困难。2.听力问题。耳部感染会导致听力障碍，进而导致语言障碍，学习能力的丧失，发育障碍。

二、运动发育推迟。有些孩子无法同时运动多块肌肉比如打篮球等，有时这种障碍不是由于力量不够导致的而是协调力差导致的。

三、社交和情感发育推迟。当孩子出现社交和情感发育推迟的时候，很难和成年人或其他的孩子相处，孩子上学前常显现出来。导致社交情感发育推迟的主要原因是自闭症，影响孩子的自我表达与人交往和学习的能力。