石家庄小孩语言障碍训练

石家庄小孩语言障碍训练

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  • 学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-10-02 14:10:00
课程详细内容

宝宝说话语言迟缓?家长警惕语言发育迟缓

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言迟缓家长应该多陪陪孩子
  首先确认下,孩子会不会说话,如果会说话,说明他能够说话,不是身体的问题就好了。

  其次,孩子说话多与少这跟性格有关系的,每个人的性格不一样,就像有些孩子属于叽叽喳喳型,而有些属于闷头呆瓜型,有些可以一天不说话都没有问题。所以也不用担心太多。

  如果你想让孩子多说话,那你就得让他有话可说,如果只是呆在一个环境里面,面对的是固定的一个人的话,那他肯定是没有太多的话说的。

  所以想让孩子多说话,就多带他出去走走,让他多接触外面的世界,多刺激他的视觉,听觉,多给他讲故事,多和他说话,多给他唱歌,多做游戏,多引导他说话,多让他跟别的小朋友玩,多跟不同的人接触,这样他才能有话可说,才可以说话。
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语学校相册


孩子语言发育迟缓怎么办呢?
  1、拟声训练

  训练儿童发音建议进行拟声训练,建议让宝宝发出一些拟声音,比如模拟小动物的声音,让孩子身体语言等方面都需要进行一些正确的引导训练。

  2、补充DNA鱼肝油

  孩子的语言发育迟缓和大脑发育有很大的关系,这个时候就需要补充适当的保健品,比如补充DNA,氨基酸等。

  3、动作语言配合训练

  家长可以与宝宝做一些亲子游戏,比如配合孩子的一些活动来进行一些语言方面的表达,比如看到你玩玩具的时候就问孩子你玩的是什么玩具,或者是这个玩具怎么玩等,这样每做一个动作就让宝宝用说话的方式表达出来。

  4、帮助孩子完成指令

  当宝宝的语言表达不清楚的时候,这个时候父母就需要做一些指令性的引导了,也就是锻炼宝宝的一些语言表达,要让宝宝注意一下说话语速,还有要注意看孩子的一些反应。

  5、如何引导内向型的孩子训练

  有的孩子本身性格属于内向,不愿意说话,虽然心里知道是什么样的情况,这样就可以让家长适当的进行一些语言方面的训练引导,对于一些讲话不太多,而且表达很简单的孩子来说需要家长把一些句子进行扩充,让孩子锻炼一下智力。

  宝宝的语言发育迟缓应该怎么办好?小编给大家简单的介绍了五种方法,相信这种方法在孩子的训练方面是有帮助的,但儿童的语言表达不清楚或者不完整的时候,就需要适当的补充营养品,这样才能让宝宝尽快的恢复语言表达能力,让宝宝的语言发育达到正常标准。


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