石家庄什么是语言障碍小孩

石家庄什么是语言障碍小孩

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2021-10-01 16:10:00
课程详细内容

语言发育迟缓的?原来有这几点原因?家长必看。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
哪些遗传因素会导致语言迟缓呢及语言障碍?
  1.听力障碍听觉是语言启蒙的重要通道,十聋九哑不是没有原因的,当听力受损害后,不管是传导性的,还是感觉神经性的,都关闭了语言聆听和模仿学习的可能。这对早期语言发育可产生不良的影响。先天性聋儿的遗传基因已经破解,不做赘述。

  2、智能发育障碍语言发育类型的障碍中,很多都伴生这智能发育问题。随着年龄的增长,当环境对儿童语言的要求增加时,这类孩子的语言差别就更为明显了,某些染色体和遗传性疾病伴有语言障碍,例如唐氏综合症(21-三体综合症)的儿童有程度不等的语言障碍;脆性X综合症儿童的语言障碍为韵律等异常。

  3、孤独症孤独症儿童的一个重要特征即交流障碍,他们的语言障碍可表现为完全不理解,没有语言或言语过于刻板、学究式的,并有夸张式的韵律。语言应用也出现问题,出现回声样语言或非语言的交流,几乎没有眼神交往,面部表情和姿势也很有限。目前已经查明部分基因原因。

  4、神经系统障碍脑瘫孩子因为神经运动通路的阻断而影响说话,多表现为构音障碍,他们的理解能力比表达进步快。相比右侧大脑而言,左侧大脑损伤对语言障碍影响更大,大脑的损伤或肿瘤使儿童产生获得性失语症,即在儿童发展了说话成句的语言能力后,因为大脑的病灶致辞语言损害。临床上出现不同类型的失语症,这个类别的遗传基因研究有待进一步发展。

  5、其他类型的语言障碍,都有遗传基因研究的介入,但需要更权威的论证。
对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

大家都知道语言影响着孩子的智力发育,占比可达65%。如果语言环境不够丰富,孩子摄取的词汇量比较少,比较匮乏,那么直接影响的就是孩子的大脑神经系统的发育及智力的发育。

父母的语言直接影响孩子的智力。我们知道了这个原因就要针对性的来进行弥补。无论在什么时候什么环境,只要孩子清醒着,我们就可以对孩子进行语言的输入。

康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 石家庄康语儿童自闭症康复训练 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/18504.html
热门课程
换一批
石家庄康语儿童自闭症康复训练 > 培训课程 > 石家庄什么是语言障碍小孩_孩子有语言障碍该怎么办