珠海少儿感统训练

　　孩子一般情况会在四个月的时候开始发声，在六到七个月的时候就会呀呀呀呀要说话啦，到一岁的时候就能讲叠字啦，正常情况下两岁就能正常说话啦。如果孩子现在2岁，还只能说些简单词语，那么有可能是语言发展迟缓。先去医院检查看看是不是语言器官的问题，如果医院检查没有问题，那么要考虑是不是感统失调的原因。感觉统合是感觉器官接收信息，然后传递给大脑，大脑对接收到的信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并告诉身体作出适应性反应行为，这个过程就是感觉统合简称感统。

　　1，口腔触觉体验不足

　　孩子出生3个月的时候，会出现吃手或把东西放进嘴里的情况，大一些的孩子还是会持续这种现象。家长不知道这是孩子自我发育的一种本能现象，而去阻止孩子的这种行为，其实这正是孩子缺少口腔刺激的表现。在需要足够的口腔刺激时没有给到孩子足够的刺激。孩子长大就会容易出现流口水、说话晚、咬字不清和偏食的现象。

　　2，听觉刺激不足

　　孩子在发育的时候，听觉器官比较脆弱。如果家里有持续的***贝声音，孩子的自我保护机能会主动屏蔽这些声音。这样就会让孩子接收声音的刺激变少，从而导致语言的接收也会变少，影响孩子语言发展。

　　3，没有良好的语言环境

　　有的家长因为忙碌或以为孩子听不懂，就忽略了与孩子沟通互动，孩子没有接收到足够的语言刺激，从而没有给孩子一个好的语言环境，导致语言发展的缓慢。

　　4，不良家庭教育方式

　　家长对于孩子关注过多，特别是老人带孩子，孩子适应饭来张口衣来伸手。只要哼一声，或指一个东西，家长就会帮孩子完成，让孩子失去了语言表达的机会。

　　这个问题这些年听的我耳朵磨出了茧子。因为一直在残障儿童康复一线工作，所以讳莫如深。

　　我很不想回答这个问题，回答完毕，惹得一身骚。感统失调是个危言耸听的词语和病症。如果按国际空军飞行员的评判标准，几乎所有人都失调。更不用说这些宝儿们了。还有那些残障儿童和发育不良的孩子了。

　　感统失调国际评判标准是5星，美国空军飞行员的挑选标准到4星。所以感统失调不是病，而且是个彻头彻尾的伪命题。

　　采用的锻炼方法几乎千篇一律的：比如，游戏，玩具，器材，拓展训练，等等方法，五花八门的正经胡闹。这些说法并不是不让孩子做运动和拓展训练，只是说这些和孩子成长中说的感统失调一词没关系。

　　某些机构，打着这些招牌并没有起到锻炼孩子身体健康的目的，目的当然不言而喻。

　　之余残障儿童训练就累卵不保，良莠不齐的康复说法，从根本上讲是无计可施，真这样，家长报团取暖，羊群效应的望洋兴叹。这样的心里每天都听的到。

　　成康，儿康本来就发展的晚，在加上引进时利益驱使，五花八门的模样和说法都出来了。也不能说这些说法是错误的，关键是哪里有正确的呢？谁又给我们一个回答？孤注一掷的盲从选择是被迫的说法，叫法，做法，以讹传讹人。

　　一直在一线做康复推拿工作，从某机构，到某院，到自己做，这些谁给一个回答，哎……一切都是缘分，一切都是造化，但造化弄人，也是无奈之极。

　　我的观点是可以做所谓的感统锻炼，但要认清现状，是不是适合才是硬道理。如果先天性发育不良，即使做也要等到孩子具备了身体素质才可以。