石家庄感统训练方法

石家庄感统训练方法

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  • 学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-09-18 11:09:00
课程详细内容

统感失调,感觉统合失调,感统前庭失调。

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

  提高儿童的感觉统合能力

  游戏中可以自然地协调与锻炼孩子的肌肉和动作,达到放松肌肉和纾解压力的目的。在运动游戏中,孩子的肌肉群都会活动起来,大脑神经对深层感觉进行有效的统合,自然地发展走、跑、跳、平衡等能力。

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

  举个简单例子,羽毛球从天空快速飞来,你能在瞬间挥拍,准确击中羽毛球,这是感觉统合的一个方面。其他还有很多,比如视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉,前庭觉(空间、速度与平衡),本体觉(肌肉、关节的感觉)。是不是觉得感觉统合就包含了作为人的方方面面?确实如此,感觉统合就是每一个人的基础感知觉系统,从婴儿开始,学会坐、爬、走、跳、听、说、读、写、思考,这些就是人的感觉统合正常发育发展过程。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


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