成都感统失调有什么症状

自闭症儿童的角度而言，感觉统合教育要遵循自然性、自主性原则。具体而言，就是在实际的感觉统合教育过程中，每一个游戏都是精心设计的，教育者可以让自闭症儿童选择自己喜欢的游戏进行活动从而达到感觉统合教育的目的；教育者也可以通过布置丰富的教室环境帮助自闭症儿童自然而然地投入游戏活动中。

　　一，家长与儿童多沟通，多陪伴，鼓励儿童走出自己的小圈子，从与外界的广泛接触中，强化各类感觉统合能力。

　　二，家长不要过多的代替和干预孩子的事情，孩子可以经过学习，做好自己的事，这样可以提高感觉统合能力、劳动兴趣，增强自身的心理素质。

　　三，让儿童定期参加各种活动，尤其是体育运动，提高平衡等感觉统合能力。

　　四，感觉统合训练。感觉统合训练方法非常重要，里面包含了很多游戏的疗法，使孩子在边玩边学中，提高各种感觉统合能力。

　　五，严重的感觉统合失调，要进行特殊的训练行为强化，必要的时候，需要配合药物治疗。