东营多动症感统训练有用吗

　　现在一岁之前就可以诊断，过去的时候诊断经验不丰富的时候，可能要等到两岁多孩子症状明显了的时候才可以确诊。

　　发育迟缓、语言发育障碍、迟缓，疑似、边缘化自闭症，非典型自闭症，中度、重度自闭症都被归为谱系，也就是说凡是具备这些特征的孩子都必须要去机构进行康复训练。

　　自闭症的英文缩写叫：ASD，并发症有：多动症，学习障碍，和肢体不协调！

　　这些并发症在孩子两岁之前是可以诊断出来的，而典型自闭症儿童在两岁之前也会有一些特征表现出来：

　　比如：学习障碍，你尝试教孩子认识一些图卡的时候，他根本就不看，不学，似乎是不感兴趣，眼神也涣散，跟家人无对视，感情上也比较淡漠，家人回来或者离开都不在乎，没有太大的情绪变化，有的家长会误以为是孩子听话，不粘人。

　　有的家长说我的孩子也愿意玩，去哪个场所都很活泼，跟家长互动也还可以，但是这些并不代表他不是自闭症，自闭症的核心是社交障碍，除了家人其他以外的人都没有交流，也没有意愿去互动才是最大的问题。

　　严格来讲，自闭症的评估需要非常严谨和科学的数据去诊断，不是某一特征就能下定论的，他也许只是发育迟缓，或者只是语言发育迟缓，或者肢体不协调，到底怎么定性，还要去权威的医院去检查。

　　两岁多觉得有问题，就不要怀着等等看的想法，一再耽误，趁早诊断趁早治疗，这几类都是越早干预越好。