太原训练专注力的机构真的有

太原训练专注力的机构真的有

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  • 学校: 太原康语自闭症康复训练
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  • 2021-12-01 18:12:00
课程详细内容

如何培养小学生的专注力,如何培养幼儿的专注力,海量课程收益。怎么提高注意力和专注力,上课发呆,专注力怎么训练。

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
家长只要做到两个“不打扰”,一个“找兴趣”就可以让孩子专注。
  第一、孩子在玩玩具的时候做到“不打扰”

  有些家长喜欢在孩子自己玩耍时去叫唤孩子,这样孩子本来注意力很集中却被家长给分散了。比如孩子在拼玩具,家长留点神,发现孩子非常认真,这时候不要去影响孩子。久而久之,孩子自然做事专注。

  第二、孩子在做作业的时候不去“不打扰”

  当孩子在做作业很认真的时候,如果吃饭时间到了,作为家长,此时可以稍等片刻,让孩子写完作业,更不能在孩子做作业时不时过去指指点点,这样孩子是很难专注的。

  第三,选择孩子感兴趣的爱好,进行有意识的训练。

  我个人认为训练专注力不一定是书法,绘画等,只要是孩子喜欢的爱好,即使他打球,能练习一两个小时,也是在训练专注。好多家长误认为一定是安静的东西才能训练专注力,其实不然,只要孩子能够专注,身边好多事情都可以训练孩子专注。比如快速记数字,记颜色等都是不错的方法。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子专注力的重要性有哪些
  1、专注力提高孩子的学习能力

  我们都关注孩子的学习成绩,其实当孩子有了好的专注力,成绩也自然会有所提高。

  因为TA能够把注意力集中在这一件事上,TA们也会主动去探索未知的领域,寻求解决方案。

  2、专注力激发孩子潜藏的好奇心

  每个孩子都像十万个为什么一样,对这个未知的世界充满好奇,当孩子注意力集中的时候,就可以深入地思考问题。

  3、专注力提高孩子的自信心

  注意力集中的孩子,由于能够专心于自己所做的事情,所以更容易获得满意的结果,更能够体验到成功的快乐。

  拥有成功经验的孩子是充满了自信的。

  TA相信任何困难都可以克服,最后获得成功。

  如果再得到父母或老师的夸奖,孩子就会更加自信。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。



康语解答

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

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