南通提高注意力的训练方法

南通提高注意力的训练方法

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  • 学校: 南通康语儿童康复中心
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  • 2021-11-19 12:11:00
课程详细内容
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


有哪些方法能够锻炼孩子的注意力呢
  1.和老师沟通,运用老师的力量。

  当孩子遇到这种情况,首先我们就要和老师先沟通。能从老师那里找到方法,并且能随之配合,相信孩子很快能够用这方面的提升。

  2.帮助孩子在枯燥中找到学习的乐趣。

  俗话说,兴趣是最好的老师,孩子现在小,自我约束和管理能力较弱。这就需要我们家长平时多去关注和引导孩子,同时帮助孩子,从枯燥的学习当中找到学习的乐趣。

  3.多鼓励和表扬孩子好的行为。

  一旦发现孩子做得比较好的地方,或者专注力方面,有一点点进步的时候。作为家长,我们一定不要吝啬对孩子的赞美。

  4.让孩子在完成一件事情的时候,不要打断孩子。

  当孩子在写作业,或者在完成一件事情的时候,尽量不要打断孩子。当孩子的专注力一旦被打断,那么很难再回来,时间一长,孩子就会养成做事不集中的习惯。
康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



训练孩子专注力的方法
  1.玩积木是个不错的方法,孩子会比较能静下心来专心搭。

  2.找不同训练,走迷宫等,也是锻炼孩子观察力和专注力的好办法。

  3.阅读习惯培养。

  4.适当的体育锻炼,能让孩子释放身体多余的精力和能量,有效提高专注力。

  家长如果要帮助孩子提高专注力,千万做到几点:

  1.不要随意打扰正在认真做事/玩的孩子。

  2.不要逼孩子做超过本年龄阶段的难题,不要刷题。

  3.选择一个孩子感兴趣的学习项目。

  4.学习的过程一定是愉快的,有趣的,形式一定是放松的,有助于孩子主动思考的。
宝宝的专注力易受外界因素影响
  最常见的就是孩子在长时间专心玩玩具或者做一件事的时候,家长时不时的问宝宝要不要喝水啊,要不要休息会儿,或者这样做不对应该那样去做......宝宝对一件事情的专注力常常被打断,久而久之就很难再专注于某件事了,常常一会儿想这样,一会儿想那样。

  再有就是,几乎很多宝宝都有好多各式各样的玩具,这个玩两分钟换那个再玩两分钟,每样都想拿来玩一玩。很多时候,选择性太多,宝宝也不知道自己喜欢玩什么,想专注于玩什么了。

  另外,父母的言行举止是孩子最好的教科书。有的家长在陪孩子时,还不忘记抱着手机玩,自己都做不到专注于一件事何况是孩子呢。
康语学校相册



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