太原五岁儿童语言缓慢

1.性格差异
有的孩子先天心理包袱轻，勇于尝试，并不担心做的不好或说的不好，万事做了再说；而有的小朋友则更倾向“等我准备好了再开始”，希望一击即中。两种性格各有利弊，不过后者的语言积累期会更长，语言发育多半会慢于前者。
2.家庭包办过多，家人太勤快
隔代抚养包办一切的无微不至，长辈们过于及时地领会了孩子的意图，实际上剥夺了孩子的话语权。孩子在还没发出需求信号时，就已经被满足了，学说话的动机自然会受到抑制，从而失去了很多主动表达的机会。
3.家庭鼓励的少
父母对宝宝发音的准确性要求过高，急于纠正错误发音，或者不经意地嘲笑孩子的发音等，也会在无形中打击孩子的自尊心，抑制孩子的表达欲望，久而久之孩子便不敢再开口。因此，让孩子说话要多以鼓励为主。
4.家庭语言环境复杂
如果家里有普通话、方言、外语等多种语言，孩子在听说方面就容易产生混淆。因此，家庭语言环境复杂的孩子通常会说话晚。