太原宝贝语言发育迟缓

太原宝贝语言发育迟缓

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  • 学校: 太原康语自闭症康复训练
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  • 2021-11-18 18:11:00
课程详细内容
小孩语言迟缓的原因,发现发育缓慢,怎样辨别语言发育迟缓。须尽早治疗,家长放心。
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问
孩子说话晚,是不是语言迟缓表现呢?
  儿童的语言发育,是和智力发育以及运动发育同时进行的,智力的发育直接影响语言的理解能力,口腔肌肉的发育使人儿童可以发出清晰准确的声音,两者又共同影响着语言的表达能力。

  语言的发育是个漫长的过程,出生就开始聆听,几个月后发出第一个声音,最后到说话清晰准确,语法和表达也达到常人的水平,要经历几年的时间。  
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

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