南昌怎样训练小学生的专注力_如何真正有效地训练孩子的注意力和记忆力？

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

孩子专注力差，有什么不良的影响

　　首先，学习差自是不必说。因为注意力不集中，很难在课堂上获取老师传授的知识，课后也很难完成课业任务，长此以往孩子会无心向学，甚至产生厌学心理。

　　其次，专注力差的孩子不能安静地等待，遇事比较急躁，容易情绪化，有多动倾向。特别是参加集体活动的时候，很难控制自己不干扰他人的行为，从而影响其人际关系。

　　再者，专注力差的孩子通常不能很好地完成学业和处理人际关系，这对于其个人成长和发展，仍至将来步入社会实现就业、创业、组建家庭等方面都会有很大程度的限制。

自闭症孩子的典型特征有什么呢

　　自闭症孩子的典型特征如下：

　　1注意力专注力不够集中

　　自闭症的孩子普遍来说，他对物的兴趣度比人还要大。另外，他们的视线也比较分散，看到的物体比较多，很容易精神集中，注意力分散到很多东西上面去。还有对视觉上面的寻求比较大。大部分的孩子表现在注意力不集中上面，很多人都会这样。

　　2语言存在一些障碍

　　自闭症儿童来说，他们的语言比较少，很多的孩子是只会说比较简单的几个字的语言。我们都是从一个字，词语，词组，在连成一句话交给他们。另外，他们的主动性的语言比较少，即使想要一些东西都是通过情绪哭，闹来表达自己想要一些东西。很多的时候，比较少语言甚至没语言。

　　3社交存在着障碍

　　自闭症儿童他们因为主动性很低，而且他们比较喜欢就沉浸在自己兴趣的物品上面，而不会管其他人，甚至于当别人想要跟他一起玩的时候，他不会融入到跟其他小朋友一起玩，就是典型自己玩自己的。

　　

康语学校相册