漳州如何提高小孩的专注力

漳州如何提高小孩的专注力

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  • 2021-11-09 18:11:00
课程详细内容
康语专注力感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
注意力还是不集中,可是尝试以下三个小方法
  01从孩子的兴趣点入手

  很多孩子都有自己的兴趣点,比如玩玩具,有的喜欢布娃娃,有的喜欢小汽车,在玩自己喜欢的玩具时,孩子会更容易专注一些。

  02每次只做一件事

  有的家长会对孩子有过多的期许,比如出去玩的时候希望孩子能有很多的收获,回家之后要求孩子写游记,看完书后写读书笔记,把一件事赋予了很多的附加意义,对于注意力不集中的孩子,这样很容分散他的专注力,最好每次只对他提一个要求会比较好。

  03设置倒计时时间点

  孩子在做事的时候,可以鼓励他给自己设置倒计时时间点,比如我看完10页书就休息,我只做5分钟的作业就可以休息。在完成了第一个10页、第一个5分钟后,就可以慢慢把时间拉长,渐渐就会觉得20页、10分钟也没有问题了。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
宝宝的专注力易受外界因素影响
  最常见的就是孩子在长时间专心玩玩具或者做一件事的时候,家长时不时的问宝宝要不要喝水啊,要不要休息会儿,或者这样做不对应该那样去做......宝宝对一件事情的专注力常常被打断,久而久之就很难再专注于某件事了,常常一会儿想这样,一会儿想那样。

  再有就是,几乎很多宝宝都有好多各式各样的玩具,这个玩两分钟换那个再玩两分钟,每样都想拿来玩一玩。很多时候,选择性太多,宝宝也不知道自己喜欢玩什么,想专注于玩什么了。

  另外,父母的言行举止是孩子最好的教科书。有的家长在陪孩子时,还不忘记抱着手机玩,自己都做不到专注于一件事何况是孩子呢。
康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话


不同性格的孩子表现不同,但不是衡量专注力的标准
  性格内向一些的孩子,往往兴趣不太广泛,喜欢安静,看起来砖注力较好,相反,性格外向的孩子就比较闹,兴趣广泛,见啥爱啥,就显得专注力不那么好。但这只是显得而已。一旦兴趣广泛的孩子找到他的最爱,专注起来并不比内向的孩子差。

  增强孩子的专注力,要培养他的兴趣,他喜欢的东西才会主动参与,才会毫无压力地去专注。
康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院



康语8大优势

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。



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