南昌儿童专注力方法训练_加强儿童专注力的方法

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

统合是什么意思？

　　统合【词语】：统合【注音】：tǒnghé【释义】：⒈统—，综合：～开发旅游资源。⒉【医】统合失调症。感觉统合失调症对很多人来说是一个非常陌生的名词。这种病症主要包括以下几种类型的儿童：

　　①一些孩子不傻不呆，一学习起来机灵劲就全没有了。

　　②一些孩子表现为注意力不集中。

　　③一些孩子表现为写作业丢三拉四，粗心大意，常把52念成25，b和p不分。

　　④一些孩子表现为多动，上课做小动作，行为过多。

　　⑤一些孩子表现为不听老师的话。这些孩子在老师和家长眼里是标准的“问题儿童”，以往称这些孩子为“坏孩子”或“不良少年”。对于这些儿童其实老师和家长也没少费心，甚至家长对其打骂，但收效甚微。其实这些孩子很可能是患了感觉统合失调症。

　　

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

我觉得小孩注意力不集中，可能是身体方面的原因，也可能是态度问题

　　1、应该考虑的是孩子身体是不是缺乏一些生长元素。比如说在平时有一些挑食偏食的习惯，那么会导致体内缺少一些锌，或者是容易造成铅超标，这些都会造成注意力不集中，可以到医院检查一下。

　　2、看日常宝宝的活动如何，要是缺少运动，或者平时总是足不出户，那么也会出现类似的多动和注意力不集中的现象。

　　3、针对这些情况，需要从平时的饮食中或者是买一些药物来进行调理。对于缺少运动的情况可以让宝宝多活动一下，不要总是待在屋子里看电子产品，多培养孩子的其他兴趣。

　　4、平时应该多鼓励，不要过分的去干扰孩子，尤其是在小孩非常喜欢或者专注一件事情的时候，应该尽量的让孩子耐心地去完成。平时不要总是训斥或者打骂孩子，尽量营造一个比较好的氛围。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

家长是干扰孩子专注力的主要因素

　　孩子现在注意力不集中是因为他小的时候，当他在专心做一件事的时候，家长总是打断他，不是让他吃水果啊，就是让他喝水啊，或是在孩子没有向你寻求帮助时，强行给予指导等等。因此，解决注意力的问题，一方面通过专业的训练来提高注意水平，另一方面要不断提高孩子的自尊水平，让他意识到他可以很好的完成这项任务，即便暂时不能，以后多进行练习，也是可以的。

　　

康语学校相册