成都儿童自闭症专家

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  • 学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-11-07 18:11:00
课程详细内容

自闭症儿童孩子在学校不合群,自闭症怎么办?宝宝今年两岁。不和其他孩子玩耍,语言交流有障碍,自闭症怎么形成的,孩子不爱说话,性格怪脾气暴躁。

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
2岁宝宝自闭症可以治愈吗
  对于自闭症的孩子重要的不是教育,是爱,是引导,家长要有耐心,要相信孩子,他会变得更好,父母要用爱,用陪伴让孩子打开心扉接受外面的世界。
  自闭症的孩子一般比较敏感,可能是对某种声音,可能是某些事物,家长应平时多注意观察,尽可能的避开这些能刺激到他的东西。
  更多的是要带孩子走出他自己的世界,多和同龄人交流,玩耍。亲密接触大自然,大自然中感受万物生长,感受花鸟鱼虫,更多的接受美好的事物。让孩子多接触音乐,用美妙的音符去打动人心,用音乐去打开心中的大门。每个宝宝都是小天使,作为父母要付出足够的努力,足够的耐心温柔的对待他,相信孩子会越来越好的!
  如果家中有自闭症儿童请到专业的康复机构,要早干预早治疗,国家对自闭症儿童的治疗有很好的政策,有很多项目是免费的。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

康语解答

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。


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