漳州孩子得了语言迟缓

漳州孩子得了语言迟缓

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  • 2021-10-30 12:10:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
儿童语言发育迟缓,长大以后就会好了吗?
  儿童语言发育迟缓,长大以后就会好了吗?关于语言发育迟缓

  1、等孩子长大就好了,贵人语迟,君子讷言都是自我安慰的美丽借口,说话早晚只是语言的发育的现象,虽然孩子语言发育都各不相同,但差异过大,还是要从身心健康方面考虑为好。

  2、全部希望寄托在一项手段,希望一次性,短时间内彻底治愈。

  其实语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种表现,最终解决问题还要全方位考虑,听从专家的建议,甚至某些孩子还要做好长期的准备。需要为人父母摆正心态,树立信心。

  3、很多人认为男孩比女孩说话晚,因此男孩发育迟缓是正常现象,其实男孩女孩有的只是一些生理差异,在语言发育差异方面,还没有科学的论证依据。这些谣言只会让孩子承受未来的痛苦。
康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子语言发育迟缓有哪些表现呢?
  在平时带娃过程中,如果我们发现孩子存在以下情况,需要引起我们的重视,警惕其存在语言发育迟缓,应尽早带孩子到正规医院的儿科进行诊治:

  大于15个月还不会呀呀学话自主发音

  2岁之前不说话,没有语言,或仅仅会说“爸爸妈妈”

  2岁后不会讲词语

  3岁后不会讲2个词以上的短语,或者词汇量较同年龄段孩子明显偏少、讲话过短、结构幼稚、语法错误比较多常人难以理解

  发音不清或者奇怪的发音方式

  不会回答问题,往往“鹦鹉学舌”或者叫“回声样语言”
康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
关于小孩的智商
  智商是天生因素决定的,虽然后天也能开发一些,但大多人的智商从出生起就定了。同样,情商也是,后天能开发的是有限的。市场上的好多提高智商,情商的培训其实都是商业运作而已。三岁的孩子的智商不太好判断,原因是判断标准不统一,比如说有的孩子智商高,但是语言发育迟缓,你问他/她的关于数学的问题,可能答不上来,但能说明智商低吗?

  现在社会的智商能力已经不可能和以前闭门造车年代比了,旧时代因为信息闭塞,所获外界知识有限,如果有的人智商高,那是真的高。现在的社会,即使人智商没那么高,但通过后天知识的获取,也可以提高一些。如果同样条件下的后天获取,最终智商高低还是要看先天条件。如果先天智商一样,又有同等的便利获取知识,哪个努力,哪个智商会高一些。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

康语学校相册



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