成都孩子语言障碍怎么办

成都孩子语言障碍怎么办

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  • 学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-28 15:10:00
课程详细内容

语言迟缓的原因,专业老师答疑,或孩子只是说话晚。帮助特殊孩童家庭走出阴霾,获得平等教育权利。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

康语学校相册


宝宝全面发育迟缓,是不是可以判断有自闭症呢?
  首先宝宝发育迟缓的原因是多方面原因导致的,主要是指宝宝在生长发育过程中他的发育速度相比于其他同龄宝宝比较缓慢。
  宝宝发育迟缓主要表现为学习能力和生活能力,社会适应能力低下,体格低弱,语言迟缓,社交能力差,反应迟钝,运动缓慢等诸多方面。
  而宝宝自闭的原因可能有环境导致或是和自身的因素有关。
  宝宝自闭症多数表现为不合群,喜欢独处,不爱说话,不喜欢和别人交流,情绪多变,往往喜欢沉浸在自己的世界里。
  所以我认为宝宝发育迟缓和宝宝自闭没有任何关联!


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