莆田语言迟缓是什么原因造成

莆田语言迟缓是什么原因造成

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  • 学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-27 11:10:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
应该怎么样如何判断宝宝语言发育迟缓呢?
  1、进行幼儿语言发育水平评估,此图确实有一定的科学依据,符合大部分孩子的语言普遍发育的平均水平,父母可以作为语言障碍早期预防观察的工具之一,但是不能作为语言发育迟缓的唯一检测标准,从我们的专业(语言障碍矫正)来讲,语言能力评估过程和参考要复杂得多。

  2、每个孩子都有学习语言的能力,这个是人类进化的天赋之一,但是每个孩子都是独一无二的个体,都有差异,甚至差异很大,太过固化的以图片的标准下结论稍显武断。所以还要多方面考虑、印证。

  3、多方面考量的内容很多,简单的介绍几条,语言发育除了语言模仿、语言发音外,还需要从语言理解和语言表达以及记忆力来分析,即词汇基础,语言认知,语言思维等等,具体量化要从词汇量,语法的完整度,语言思维的灵活度,抽象内容的理解度等等。
课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
一般9-12个月的孩子就开始牙牙学语,1岁半左右的宝宝进入语言爆发期
  1.跟智商高低没有关系

  “贵人语迟”这句话其实是有误导性的,除非特殊原因,如果孩子语言发育迟缓,是需要及时到医院确认原因的。

  2.智商高低与语言发展没有绝对关系

  智商高低绝大部分因素取决于遗传因素,与语言发育迟缓没有绝对关系。

  3.智商高低部分来自遗传,部分取决于后天引导

  智商的高低大部分与父母的遗传有关,当然,智商的后期发展与后天引导也有一定的关系。

  4.智商和情商都要重视

  智商和情商同等重要,在一定意义上,情商更能决定一个人的成功,家长在注重孩子智商的同时,更要注意情商的培养。

  5.家长的正确引导很关键

  孩子智商高低,能否成才,与家长的正确引导息息相关,要充分挖掘孩子的潜能,并让其为之努力,才是重点。
康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
语言迟缓考虑事生理性的还是病例性的
第一种宝宝存在语言发育迟缓的症状,那么宝妈在平时就需要多注意,要耐心的和宝宝进行交流。就算宝宝不会说话,也需要多和宝宝说一些话。虽然宝宝不能说,但是宝宝却可以听懂,长期坚持下去,宝宝就可以学会说话了。
宝宝言语发育迟缓是特别常见的事情。遇到这种情况后,宝妈不要过于着急,除了要和宝宝多交流外,还可以多给宝宝讲一些童话故事,或者是宝宝感兴趣的事情,这样就可以吸引宝宝注意力。慢慢的宝宝就可以掌握说话这个技能了
第二种及时检查 确定宝宝是否患上了某些疾病。如果宝宝的语言发育迟缓是因为疾病所导致,那么就需要赶快的治疗其疾病。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

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