东营小孩语言障碍的表现
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- 学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-10-23 18:10:00
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
首先要去医院诊断,孩子是什么原因语言发育迟缓,是单纯语言发育迟缓还是听力障碍?智力发育障碍还是自闭症?
如果是第一种,单纯语言发育迟缓,检查一下家庭语言环境,是否不利于孩子沟通,观察孩子语言理解能力是否远高于表达能力。然后,在康复练习训练外,家庭增加:字词游戏、互动游戏、坚持行动慢于语言,增加孩子词汇量,创造空间给孩子训练表达,慢慢的就可以把语言功能唤醒起来了。
这个过程需要足够的耐心,一定要极有耐心,孩子会配合回应你的,相信孩子和自己非常重要。
如果是第一种,单纯语言发育迟缓,检查一下家庭语言环境,是否不利于孩子沟通,观察孩子语言理解能力是否远高于表达能力。然后,在康复练习训练外,家庭增加:字词游戏、互动游戏、坚持行动慢于语言,增加孩子词汇量,创造空间给孩子训练表达,慢慢的就可以把语言功能唤醒起来了。
这个过程需要足够的耐心,一定要极有耐心,孩子会配合回应你的,相信孩子和自己非常重要。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/15636.html
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