南通口碑好的自闭症康复机构

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  • 学校: 南通康语儿童康复中心
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  • 2021-10-24 11:10:00
课程详细内容
言语开发介绍

自闭症儿童孩子在学校不合群,自闭症儿童训练,敬业爱生,儿童康复训练为主。不和其他孩子玩耍,语言交流有障碍,孩子有什么症状,怎么恢复,点击免费咨询。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问
如果你的孩子有自闭症,害怕别人知道吗?
  如果我的孩子有自闭症,那么首先可以肯定的是我不会害怕别人知道。
  我也是做教育的,我能够理解在孩子有自闭症的情况下做为父母的那种心情。但是越是这样,我们越得带着孩子接触更多外面的东西,绝对不能让孩子闷在家里。
  想不让别人知道孩子有自闭症的家长,心里一定是害怕别人异样的眼光,害怕会给孩子带来更多的伤害。这种心情可以理解,但我们不能因为害怕就要瞒着别人,再说也是瞒不住的,与其这样,倒不如大方的带着孩子多接触外面的世界。
康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


康语荣誉

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会


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