南通儿童自闭症什么症状

南通儿童自闭症什么症状

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  • 2021-10-24 18:10:00
课程详细内容
言语开发介绍

自闭症,孩子不爱与人交流,不只是内向,国办园随班融合。严格遵守教学管理制度,敬业爱生,思维创新,注意力障碍,锻炼孩子逻辑,自控力迟缓。

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
自闭症的儿童会有什么样的表现?
  幼儿自闭症往往以社会交往障碍,言语障碍,兴趣范围狭窄,智力障碍为主,特别是社会障碍,无法与他人建立关系,特别是和小朋友无法建立伙伴关系,与家人无法建立依恋关系。
  对与他人交流过程中,其注视或者是情感交流比较差,言语发育障碍,比同龄儿相比明显要落后,而且对于你我他,或者是一些简单的语言无法进行有效的表达,会出现言语功能障碍而兴趣范围明显狭窄,特别是对于非玩具性的物品,纸片或者是石头表现出强烈的兴趣,动作行为笨拙,行为刻板。智力发育水平明显低下。  
康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


康语优势

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

康语专家

魏涟涟

国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。
9年教学经验,3年教学研发经验; 曾获得: 国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。 擅长:儿童社交沟通干预,团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。

王芳

感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验,5年教学研发经验; 曾获得: 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导。

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