莆田17岁自闭症是如何造成的

　　1.安全的氛围。自闭症的孩子对于环境是非常敏感的，尽量在柔和的光线条件下，温暖的色调中与孩子进行交流沟通，让孩子感到舒适是非常重要的，是孩子放下心理戒备的第一步。

　　2.喜悦的事物。要触发孩子的单纯表达喜悦的笑，我们必须找到能够引起孩子喜悦情绪的事物，比如简单明了的卡通画，或者是专门为特殊儿童设计的玩具等等。孩子喜爱的事物能够对孩子的积极情绪起促进作用。、

　　3.鼓励的微笑。在逗自闭症孩子笑时多带一些鼓励性的微笑，引导自闭症孩子出现笑容，长久坚持对自闭症孩子的社交能力的提升有很大帮助。

一个人可以唤起另一人的注意力来让双方对某个物体有共同兴趣，这种共同的兴趣本身也让人愉悦。眼睛凝视可以诱导注意力，手指指着和展示物体也可以诱导注意力。自闭症最早的信号之一就是孩子几乎不会通过眼神和手势来引起他人注意。相反，孩子似乎察觉不到他人的存在。其实自闭症孩子并非察觉不到，他们当然也是完全依赖旁人，依靠旁人来满足自己的欲望和需求。实际上，孩子表现这种依赖的方式最为可怜，比如通过沮丧地号啕大哭，比如通过拉他人的手去往他希望能获得所需要的东西的地方。这些显然很绝望的努力对父母来说非常奇怪，哪怕孩子只给一丁点暗示，家长们也会迫不及待地去帮助孩子。偏偏，这恰恰就是自闭症孩子做不到的地方。他/她不会使用对任何人来说都特别简单、明显的方式来诱导他人注意，比如不会寻找眼神接触，不会用简单手势吸引成人。