南昌怎么训练孩子专注力集中_右脑开发怎么训练孩子专注力

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

关于集中注意力的方法

　　1、时间限定法：事先把闹钟调到限定的时间上。事先有个计划，然后把闹钟拨到指定的时间，然后开始阅读或者复习等；要求孩子在限定时间内完成原有计划，有助于孩子增强时间的紧迫感，集中精神完成目标。

　　2、吸引孩子集中注意力做喜欢的事：比如和孩子一起全身心的投入游戏或者是阅读一本书。被书中的情节或故事吸引的孩子专注力都非常强。中间不可以打扰，比如说给孩子吃个水果吧或者喝水吧，都会打扰到孩子的专注力。培养孩子专心做一件事的习惯。习惯养成了，自然对其他事情都会做的很好。

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

「挑豆游戏」玩出选择型专注力

　　选择型专注力指的是，在众多目标中，选择性只注意其中一项目标。

　　面对选择性专注力缺乏的儿童，训练治疗方式可朝「在适当的地方，挑出适当的物品」着手，比如：给孩子一盘混在一起的红豆、绿豆、黄豆盘，要求孩子第一盘需挑出红豆、第二盘是绿豆、接着才是黄豆。如此反复的训练，就能提升孩子的选择性专注力。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

宝宝一年级了对数字反应比较慢怎么办？

　　1.先看看孩子专注力问题。看手机电视会破坏孩子专注力。

　　2.即使真忘得快也别给孩子贴标签。孩子记忆能力好，理解能力差，还在发展中，长时记忆靠理解。根据艾宾浩斯遗忘曲线，短时多重复几次。但是在重复的时候可以采取各种方法，玩中学。例如学英文的颜色，可以用五颜六色的气球，用找不同颜色的气球来学习。可以用萝卜蹲复习颜色，可以用抢各种颜色的椅子。要认字可以在大马路散步时认广告牌上的字。等等。就是在学习的时候我们不用学的字眼，而是玩或者不知不觉渗透，免得孩子厌学。我孩子有时不愿学英语，我就在旁边说我自己学，看我听得津津有味，他也凑过来听了。

　　总之方法千千万，只是小学一年级，不用担心，多积累，厚积薄发。

　　

康语学校相册