南昌如何训练注意力_注意力不集中如何训练

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

四岁孩子专注力差怎么培养

　　小孩在幼儿园不愿意与他人沟通,就证明他对老师以及其他小朋友还不信任,他对幼儿园还没有建立起感情.家长在这方面要做的是尽快与老师多沟通,了解孩子在园的情况,商量好对策使小孩尽快适应和喜欢集体生活.比如,请老师多给机会让他表现自我,可以请他分发玩具,让他帮老师做力所能及的事,活动时鼓励他主动找其他小朋友做游戏等等.

　　专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。

　　方法一：让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

　　方法二：平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

　　方法三：要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。

　　方法三：注意力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。

　　方法四：要营造一个集中注意力的环境。

　　方法五：合理安排孩子写作业和活动的时间。

　　方法六：有主见，有自己观点，鼓励能清晰表达自己的想法。

　　

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。