成都怎么提高注意力培训班
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- 学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-10-06 17:10:00
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
方法可以从三个方面着手:
第一个是身心调整状态
激发孩子的学习动力、树立学习目标,还有平时多作一些静心训练。
比如:盯点训练、顶杯子静坐、冥想训练等都是非常有效的训练方法。
第二个是听觉训练
主要训练孩子的听觉注意力,比如:听觉分辨、听觉集中、听觉判断和听觉转换等训练,都会提高孩子的听觉专注力。
第三个是视觉训练
主要是训练孩子的视觉注意力,比如视觉分辨能力训练、注意力广度训练、转换训练和追踪训练等训练都是不错的方法,可以试试呢。
第一个是身心调整状态
激发孩子的学习动力、树立学习目标,还有平时多作一些静心训练。
比如:盯点训练、顶杯子静坐、冥想训练等都是非常有效的训练方法。
第二个是听觉训练
主要训练孩子的听觉注意力,比如:听觉分辨、听觉集中、听觉判断和听觉转换等训练,都会提高孩子的听觉专注力。
第三个是视觉训练
主要是训练孩子的视觉注意力,比如视觉分辨能力训练、注意力广度训练、转换训练和追踪训练等训练都是不错的方法,可以试试呢。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
其实孩子的专注力一定是家长后天培养出来的。
要想培养孩子的专注力,我觉得得从以下几方面入手:
一是少用电子产品少看电视。在我们家里,不管是爷爷奶奶还是我们,都达成共识,大家都不看电视,只有在宝宝睡着后才会短暂的看一会儿,这样宝宝就不会吵着看电视了,能更容易静下来玩游戏。
二是在孩子很专注的时候不要打扰她。其实小宝宝都是在玩中学习的。很多家长总是喜欢在孩子玩游戏的时候,过多的去指导和打断孩子,这会打乱孩子的注意力。
要想培养孩子的专注力,我觉得得从以下几方面入手:
一是少用电子产品少看电视。在我们家里,不管是爷爷奶奶还是我们,都达成共识,大家都不看电视,只有在宝宝睡着后才会短暂的看一会儿,这样宝宝就不会吵着看电视了,能更容易静下来玩游戏。
二是在孩子很专注的时候不要打扰她。其实小宝宝都是在玩中学习的。很多家长总是喜欢在孩子玩游戏的时候,过多的去指导和打断孩子,这会打乱孩子的注意力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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