成都孩子专注力怎么训练培训
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- 学校: 成都康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-10-06 18:10:00
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
我们对外界是认知都需要通过听觉,视觉,嗅觉和味觉来感知这个世界,人体的最基本都感觉主要来自于触觉,前庭觉和运动觉,由于孩子在成长过程中,这些感觉发展不足时,就会影响到其他能力,也就归结于感统失调。
早教中心的早教课,会有一个系统规范的训练,对宝宝这些感觉进行针对性的训练,通过一些早教器械,如羊角球,花生球,大珑球,平衡木,滑滑梯等等器材,在玩中得到训练,从而到达感统平衡,这就是感统训练,一般外面的早教课都价格不菲,如果经济条件不允许,可以选择在家训练。
其实对于专注力的培养,我们在日常生活中就可以做,如,让宝宝沿线剪纸,把小珠子放入矿泉水瓶,串珠,搭积木等等游戏,都需要集中注意力才能进行,这就是对孩子的训练,在训练时,家长要在一旁指导,陪伴,注意安全,早教中心的早教课一样是需要家长陪同的亲子课。
早教中心的早教课,会有一个系统规范的训练,对宝宝这些感觉进行针对性的训练,通过一些早教器械,如羊角球,花生球,大珑球,平衡木,滑滑梯等等器材,在玩中得到训练,从而到达感统平衡,这就是感统训练,一般外面的早教课都价格不菲,如果经济条件不允许,可以选择在家训练。
其实对于专注力的培养,我们在日常生活中就可以做,如,让宝宝沿线剪纸,把小珠子放入矿泉水瓶,串珠,搭积木等等游戏,都需要集中注意力才能进行,这就是对孩子的训练,在训练时,家长要在一旁指导,陪伴,注意安全,早教中心的早教课一样是需要家长陪同的亲子课。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/14590.html
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