莆田感统训练方法

莆田感统训练方法

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  • 学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-01 10:10:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
我们该如何提升孩子的语言能力,促进语言发展呢?
  1、增加生活体验幼儿只有具备了丰富的生活经验,才会有话可说,有乐于表达的内部动机。

  2、增加认知有了表达的愿望,常常因词汇的缺乏而限制语言的表达。家长要抓住日常生活中各种机会,陆续教给他新的词汇。

  3、制造表达机会当孩子遇到困难时,别立刻就帮助,最起码得让孩子说表达自己的需求之后再去引导。不过度保护,不替代。

  4、增加互动尽可能多的亲子互动,并鼓励孩子多去和小伙伴沟通交流,通过同伴的相互交往学会运用语言的技巧和能力,感受语言乐趣和魅力。

  5、常做口腔运动

  6、坚持感统训练,尤其前庭觉训练,提升听知觉、视知觉。
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

01

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
感统训练对孩子有用吗
  感统训练是可以做的,也是对孩子生长发育非常有利的。

  感觉统合简称感统,是机体将各种感觉通路的信息输入大脑,经过大脑的加工、处理、解释、比较、增强、联想、统一、抑制,神经系统各部分才能协调工作,是个体与环境顺利接触,并作出一系列的反应。感觉包括听觉、嗅觉、视觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉。

  孩子感统失调的表现:

  孩子注意力不集中,坐不住。

  孩子胆小爱哭。

  孩子不合群

  孩子说话晚,吐字不清。

  孩子平衡感差,平地摔跤。

  孩子笨手笨脚。

  孩子写字颠倒。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子没有攻击性行为,却被诊断为孤独症,你怎么看?
  一,自闭症这种去专业的康复机构做测评,医生在这方面未必比他们专业。这个不是说医生医术不精湛,而是术业有专攻。那些天天接触自闭症的机构比只是偶尔接触到的更加专业一点。你去看自闭症目前医院挂号是不是只能挂生长发育科,从来没听说过可以挂自闭症科吧;

  第二,如果2岁就发现了,那么是最好的人工干预机会。2-6岁一直干预的话,是大概率能恢复到正常孩子的至少90%吧。我家孩子感统方面的问题,所以从4岁多开始干预的,现在也没啥太大的问题了。

  所以,如果被确诊了,也不用着急,孩子还小,还是有非常大的机会康复的。只是家长会带得比较辛苦一点,但是为了孩子,值得!!
康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



康语学校相册



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