莆田注意力的训练方法

莆田注意力的训练方法

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  • 学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-01 13:10:00
课程详细内容
专注力课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
关于自闭症孩子居家教育
  关于自闭症孩子居家教育

  1、锻炼孩子独立思考的能力,可尝试一切孩子感兴趣的事情。

  2、专注力的培养:通过游戏比如大家一起来找茬类似的游戏让孩子通过游戏锻炼自己的专注力。

  3、语言的表达:很多自闭症的孩子表达词语相对匮乏,家长视孩子的能力给孩子讲绘本或让孩子独自看绘本的方式增加孩子的词汇量。

  4、精细化操作:和孩子一起堆积木等方式,锻炼孩子上肢力量以及精细化操作能力和专注力
康语专注力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
如何能让孩子早开口说话?
  1.提供语言环境

  孩子小时候虽然每天多数时间在睡觉,但你也要多跟他说话,比如换尿布的时候,你可以说:“把湿的尿不湿拿下来,扔进垃圾桶,换上干净的,就舒服啦。看这是尿不湿,包你的小屁屁的。”类似这种,反正要多跟孩子说话,多互动。

  2.多读绘本

  我们从1岁开始亲子共读,两年读了500多本绘本,实际上1岁之前就开始介入绘本,但那时候孩子专注力有限,没有系统的读,每天都给她们自己摸摸,建立好感。

  绘本读多了,孩子语言能力会极大的发展,想象力、观察能力都会提高。

  4.少看电视,多高质量陪伴

  首先孩子三岁前眼睛发育不完善,看多了电视会给眼睛造成负担。

  其次,电视是一个无交流的环境,远不如你多陪陪孩子,跟他一起互动,在互动游戏中孩子能感受到更多的爱,同时也有交流的环境,也会提高语言能力。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症注意力不集中
  首先确认一下孩子到底有没有老师说的轻微自闭症。不管结果如何,我们做家长的不要恐慌。即使有,也属轻微,怕什么,只要我们通过合理的方法陪孩子一起纠正,应该不是问题。要是孩子没有毛病,那说明孩子的性格就那样,上课老开小差,不专注,我们再想办法从这方面着手,培养孩子的专注力,调动孩子的积极性。
康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



康语学校相册



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