太原小孩语言障碍训练培训班

太原小孩语言障碍训练培训班

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 太原康语自闭症康复训练
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2021-09-30 13:09:00
课程详细内容


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


对象 & 内容 & 效果

教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。


康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
宝宝语言发育迟缓怎么办
  宝宝语言发育迟缓,并不是和同年龄的宝宝比说话较少,或者是开口迟就是语言迟缓。语言发育迟缓要在专业保健医生的评估下才能作出诊断。如果语言发育迟缓,同时有智力的落后,听力障碍,需要及早的就诊。如果宝宝确实存在语言发展迟缓,首先,应该在专业医生的指导下,尽可能的消除或者减少造成语言发育迟缓的原因,采用不同的方法改善宝宝的语言发育。宝宝学习语言的基本方法是模仿,因此大人要多和宝宝多说话,训练宝宝模仿成人的语言发音,鼓励宝宝敢说话,学会用语言表达自己的要求。其次,多给予刺激,促进宝宝讲话。如宝宝要拿什么东西或者是要开始喊妈妈,宝宝只是用手去示意,大人可以先不要按照宝宝的示意去完成他的要求,可以让宝宝喊出想拿东西的名字或者是喊出妈妈,再去完成动作,这样可以刺激宝宝多讲话。再次,让宝宝多接触社会和大自然,多开阔眼界,多听儿歌及唐诗,见识广了,可能就有说话的欲望。  
康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语学校相册



更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 太原康语自闭症康复训练 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/14285.html
热门课程
换一批
太原康语自闭症康复训练 > 培训课程 > 太原小孩语言障碍训练培训班_语言障碍培训哪家好