南昌小孩社交沟通培训

南昌小孩社交沟通培训

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  • 2021-09-26 14:09:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


自闭症孩子训练学校
  这要看孩子自身能力如何。

  不是每个孩子都非得去机构。

  程度好的,可以去幼儿园融合。

  融合不进去的,可以去机构坐干预。

  记住一点,所有的干预,灵活,变通,只要

  你不死板,孩子也会慢慢改变。

  哪里不会,弱,就去补哪里。

  自理能力和生存能力远远比练各种球更重要。

  感统可以融合亲子,沟通,交流,回旋,等等

  同时进行。只要你用心,生活处处是感统,处

  处是教学!

  
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。



有这样几种方式可以帮到你的孩子提高注意力
  1,舒尔特表格训练法

  用「舒尔特注意力训练表格」训练孩子的注意力。

  实验表明,如果每天坚持5分钟的舒尔特表格练习,可以有效地提高孩子注意力,作业速度和考试成绩也都有可能得到提高。

  2,换豆子有游戏

  这个游戏可以加强孩子的感统力训练。因为很多情况下,低龄孩子由于感统协调差而产生注意了无法长时间集中。所以这个趣味游戏正好可以改善孩子的这个问题。

  游戏可以让父母和孩子一起做。

  第三,关注力的训练

  先从孩子感兴趣的事情入手,渐渐培养孩子的关注力。有了关注力,自然就有了注意力。

  事实上,培养孩子的注意力有很多种方法,关键还是要看哪一种方式适合孩子的需要。同时,也必须注意孩子的注意力不集中,是否存在病因,比如多动症等等,如果父母发现疑似,应该去正规医院排查。
应该怎么帮助自闭症儿童恢复健康?
  关于自闭症的儿童最好是去专门医治儿童自闭症中心,那里设备俱全,专业,也可以结合家庭治疗。

  发现孩子有自闭症,先去给孩子做2个评估,

  第一个评估是pep-3评估也就是自闭症儿童心里教育评估,

  第二个评估是感统评估,针对儿童感觉统合失调的评估,制作出干预指导及康复训练的方案。

  像自闭症孩子除了药物治疗,还要言语、行为、技能、社交、认知、感知……的治疗,父母可以多从这几个方面和孩子沟通。

  以孩子的兴趣为活动设计出发点,利用孩子优势能力加强弱势能力旨在让孩子对人感兴趣,让孩子学会关注人、观察人、注意人;调动其对人的积极性,增强社交沟通能力。

  最后我还是觉得交给专门的机构帮孩子治疗是最好的。

  
康语奥尔夫音乐



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