太原语言发育迟缓训练

太原语言发育迟缓训练

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  • 学校: 太原康语自闭症康复训练
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  • 2021-09-04 13:09:00
课程详细内容

                                              语言发育迟缓课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
宝宝多大说话才正常呢?
  这个问题是很多家长都会关心的问题,然而往往很难获得一个准确的答案。其实宝宝说话的时间并不统一,每个宝宝学说话的时间有早有晚。
  以绝大多数的情况来说,一般小孩子在一岁左右就开始牙牙学语了,真正到说话的时候,一般在两岁左右,有的可能会因为环境的关系说话还要晚一点。不过超过3岁还不开口说话,不会叫爸爸妈妈,这就有一些问题了。这时要考虑孩子是不是语言发育迟缓、智力发育迟缓、舌系带发育问题、自闭症等原因。
  有的宝宝存在先天听力或大脑发育问题,直接影响孩子对于语言的学习。爸爸妈妈要时时关注孩子,发现不妥及时到医院做听力筛查和智力测评。铅等有害物质也会损害宝宝智力和其他发面的发育,导致宝宝的语言发育滞后。
康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问


语迟孩子日常表现
  针对儿童语言发育迟缓问题,最典型的症状就是开口说话晚,开口说话晚是语言发育迟缓的主要表现之一,然而什么时候开口说话才算晚却没有一定的界线,但特别明显的发育迟缓还是比较容易分辨的,比如四五岁还不说话或只能叫称呼。家长要对孩子的成长保持敏感,发现孩子状态不正常时就要及时训练。 
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

孩子语言发育迟缓有哪些表现呢?
  在平时带娃过程中,如果我们发现孩子存在以下情况,需要引起我们的重视,警惕其存在语言发育迟缓,应尽早带孩子到正规医院的儿科进行诊治:
  大于15个月还不会呀呀学话自主发音
  2岁之前不说话,没有语言,或仅仅会说“爸爸妈妈”
  2岁后不会讲词语
  3岁后不会讲2个词以上的短语,或者词汇量较同年龄段孩子明显偏少、讲话过短、结构幼稚、语法错误比较多常人难以理解
  发音不清或者奇怪的发音方式
  不会回答问题,往往“鹦鹉学舌”或者叫“回声样语言”
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