太原宝宝语言发育迟缓
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- 学校: 太原康语自闭症康复训练
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- 2021-09-04 18:09:00
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
一、孩子语言发育迟缓表现:
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。
二、语言发育迟缓会哪有些表现:
孩子语言发育迟缓通常分为两个方面来看,一般来说第一个是语言理解,第二个层面是语言表达,这两种一个是输入的过程、一个是输出的过程。
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。
二、语言发育迟缓会哪有些表现:
孩子语言发育迟缓通常分为两个方面来看,一般来说第一个是语言理解,第二个层面是语言表达,这两种一个是输入的过程、一个是输出的过程。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
康语是一家专业为自闭症(孤独症)、智力障碍、智力发育迟缓、精神发育迟缓、语言障碍、语言发育迟缓、学习障碍、多动症、注意缺陷、感统失调、运动发育迟缓、运动障碍等特殊儿童提供康复教育的。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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