莆田语言发育迟缓训练

莆田语言发育迟缓训练

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  • 学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-09-20 15:09:00
课程详细内容
康语语言发育迟缓课程特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问
宝宝发育迟缓有哪些表现
  首先语言发育迟缓,和我上面说的两种:胆小和注意力不集中的原因都有关系。很多看似不相关的“症状”,大部分都是有关系的。好比,“胆小”的孩子往往注意力不集中,注意力不集中的孩子往往多动,多动的孩子往往打人或者咬人,而这所有的表现都往往伴有语言发育迟缓。

  幼儿之所以会说话,可以分为语言输入,理解累计,和输出三个阶段。

  语言输入是指,父母或者一切外界的声音让他听到.理解累计就是孩子能听懂我们说的话。但是能听懂,不代表会说。就说是,有输入还要有输出。大部分语言发育迟缓的孩子,基本都是可以听得懂,但是就是说不出来。说不出来是个结果,但是和前两个阶段——输入和理解阶段是有关系的。
康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
宝宝的说话晚?容易让孩子自闭症吗?
  和宝宝交流少一定会对说话早晚有影响,但导致自闭这个不会。因为自闭症是一种病症,不能单独通过说话早晚来判断。就像我家妹妹,现在2岁半说话还是3个字,是早产导致的语言发育迟缓,但其他方面就跟同龄小孩差不多。所以自闭的话会从很多方面去判断得。

  跟宝宝交流少,一是宝宝听的少,这样词汇量就不多,就算想说话想表达也不知道怎么表达出来;二是说的机会少,因为需要交流互动,说的机会少,慢慢就不愿开口说话。当然说话就会越来越晚。这对以后的社交也会有影响。

  之前美国有做过实验,同龄2个小孩。一个养育人每天经常在耳边说话交流,一个每天仅限于基本的日常交流。前一个小孩比后一个小孩早半年开口说话。所以其实从宝宝在新生儿的时候就可以多多交流互动了,别以后还小听不懂,其实宝宝们是很聪明得。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
对于儿童语言发育迟缓,家长应该注意什么?
  如果有病理问题一定要及时解决,如听力障碍就是很多家长容易忽略并耽误的,这里面主要是中轻度听力障碍,另外智力或认知障碍也是常见的导致儿童语言发育迟缓的因素之一

  前期语言环境很重要,特别容易忽略的是出生到6个月之间,孩子虽然听不懂但需要语音信息通过听力系统传送给大脑进行分析解读,如果没有的话很容易造成语言发育迟缓。

  还有很多造成语言发育迟缓原因可能早已找到了,不能因为找不到原因就不管了,如果发音孩子的语言发育明显落后于同龄儿童,及时向专业人士求助,如果确定了是语言发育迟缓,及时进行语言训练是最好的解决办法。
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